terça-feira, 3 de julho de 2012

DINÂMICA RESILIÊNCIA



RELATÓRIO DA DINÂMICA

  
DATA: 03 de julho/2012

FACILITADORES: Marília e Ritchelly

TITULO CENTRAL DA DINAMICA: Resiliência

MATERIAIS UTILIZADOS: folhas com o resumo do tema

NÚMERO DE PARTICIPANTES: 10

DESENVOLVIMENTO: RESILIÊNCIA

v  É uma força, uma habilidade que as pessoas possuem de se mostrarem corajosas, de poderem enfrentar os desafios morais da vida.
v  A propriedade de retornar a forma original após ter sido submetido a uma deformação ou capacidade de se recobrar ou de se adaptar a má sorte, as mudanças.
v  Aplicado na vida humana, representa a capacidade de resistência a condições duríssimas e persistentes, dessa forma, diz respeito à capacidade de pessoas, grupos ou comunidades não só de resistir as adversidades, mas de utilizá-la em seus processos de desenvolvimento pessoal e crescimento social.
v   Podem ser descritas várias características das pessoas que possuem maior capacidade para resiliência: Inteligência, capacidade de reflexão, possibilidade de independência, capacidade de relacionamento, capacidade de iniciativa, humor, criatividade, noção interna de ética, dentre outras. Mas, para que uma criança cresça e se desenvolva como resiliente, ela precisa ter pais que sejam modelos de identidade valorizados e íntegros.
v  Sentir-se incondicionalmente amada, por pais respeitáveis, garante para a criança a confiança em si mesmo, a capacidade para auto-apreciação, a capacidade para controle da impulsividade, a capacidade de empatia, o sentido de coerência, o significado e a finalidade quanto à própria vida.
v  Cabe aos pais, cuidarem de sua da própria integridade física e psicológica, pois, assim, contribuirão para que o filho se sinta seguro e confiante no ambiente familiar e, por conseqüência, confiante na bondade das pessoas em geral e esperançoso na bondade do destino.
v  Sentir-se incondicionalmente aceito por pais valorizados traz um incentivo de valor inestimável para o desenvolvimento da criança e dá forças para que ela enfrente dificuldades e supere adversidades.
v  Nós todos almejamos um mundo "cor-de-rosa" para nossos filhos e ficamos penalizados quando precisamos ajudá-los a suportar dores, enfrentar frustrações e a curar feridas. O mundo "cor-de-rosa" não existe, as adversidades por certo virão. Precisamos criar crianças resilientes, que aprendam com seus erros, fracassos e decepções e que se tornem cada vez mais resistentes, mais fortes e mais crentes em vitórias.
OBJETIVO CENTRAL: expor ao grupo o conceito de resiliência, e a partir da explanação realizar uma discussão.

OBJETIVO ALCANÇADO: De um modo geral, o grupo conseguiu compreender o que é resiliência e a importância que esta tem na vida dos seres humanos.

quinta-feira, 14 de junho de 2012

DINÂMICA SOBRE YOGA


O QUE É YOGA?
O termo “yoga” sob o ponto de vista técnico refere-se ao grande conjunto de valores, atitudes, preceitos e técnicas espirituais e místicas que se desenvolveram na Índia ao longo de mais de sete mil anos. A palavra Yoga é, portanto, o nome genérico de vários caminhos ou métodos indianos de autotranscendência ou transformação metódica da consciência até alcançar a libertação final do Espírito divino encarnado no ser humano.

YOGA E SUAS DIVISÕES:
Hatha-Yoga : É o primeiro degrau no estudo e prática do Yoga. Os ásanas ou posturas do Hatha-Yoga limitam-se ao equilíbrio das energias físicas e vitais do organismo humano. Infelizmente, no Ocidente houve uma supervalorização dessa classe de Yoga por alguns “yogues”, crendo estes que somente por meio de exercícios físicos ou algo similar conseguiriam atingir a auto-realização espiritual. Não negamos o valor positivo do Hatha-Yoga para a saúde física, equilíbrio bioenergético e emocional, contudo não passa daí. Quem, de fato, quiser atingir a suprema iluminação terá que avançar nos estudos e práticas profundas de autoconhecimento.
Raja-Yoga : Destina-se à união com a divindade através do domínio da mente e do desenvolvimento dos poderes psíquicos, alcançados através do Ashtanga-Yoga (união em 8 partes), sistema organizado por Patanjali no século II a.C. Neste tipo de Yoga busca-se o fortalecimento da Vontade, tendo como passo inicial o cultivo da atenção. Praticam-se muitas técnicas de concentração e meditação, mantrans, além de alguns ásanas que, em conjunto, criam condições internas para o trabalho com o subconsciente. Assim, pouco a pouco, vai-se melhorando a qualidade do Ser.
Karma-Yoga : De todas as leis cósmicas, a do Karma é a mais conhecida no Ocidente, contudo é muito mal compreendida. Esta palavra sânscrita significa “ação”. A cada causa corresponde uma conseqüência. Daí, a Lei do Karma é a lei da ação e reação. “A cada ação corresponde uma reação igual e contrária”, já dizia Newton. A vida prática nos mostra que cada qual colhe o que planta. A Lei do Karma não é boa nem má. Apenas equilibra as ações, sejam estas no nível do pensamento, palavra ou obra. No nosso curso de “Yoga Avançado” estudamos detalhadamente acerca desse Yoga.
O Karma-Yoga destina-se àquelas pessoas que anelam chegar a um crescimento espiritual, porém não podem abster-se de estar no mundo, participando diariamente da “Roda de Samsara” ou “Roda da Vida”, cumprindo suas obrigações para com a família e a sociedade.
Bhakti-Yoga: Esta linha de Yoga está baseada na devoção, ensinando que a suprema união com Deus se consegue com o cultivo do Amor. Está destinada àquelas pessoas altamente religiosas e místicas.
A palavra Bhakti vem de “bhaj”, que quer dizer “devoção”. O seguidor do Bhakti-Yoga vê Deus em todas as coisas, aceitando todas as manifestações como reflexo de Seu eterno amor.
Existem muitos graus de adoração a Deus, desta forma inferimos que todos nós somos seguidores do Bhakti. Os níveis mais baixos de devoção relacionam-se aos ídolos, isto é, às representações de Deus em figuras, imagens, monumentos, obras, etc. Quanto mais profundo se torna um seguidor desse caminho, mais ele se liberta do reflexo exterior da Divindade, não necessitando de ícones ou rituais para encontrar-se com Deus, pois já o realizou em si mesmo, tendo-se tornado a viva manifestação Dele.
Krishna também ensina o Bhakti-Yoga. Caso dediquemos nossa atenção à matéria, nela ficaremos aprisionados. O Ser Iluminado instrui a Arjuna sobre como o Espírito deve triunfar sobre a matéria.
Tantra-Yoga: No último bloco de nosso curso do Yoga Avançado explicamos abundantemente acerca do Tantra-Yoga, pois esse está intimamente associado ao sexo. O Tantra-Yoga também pode ser chamado de Kundalini-Yoga.
Na verdade, os níveis mais profundos de consciência podem ser conseguidos mediante o despertar da Kundalini. Esta energia é muito especial e se encontra no Chacra Muladhara, situado no cóccix. Dita energia tem origem em Shiva (o Espírito Santo) e é a chave magna de todos os poderes.
Um trabalho correto com a Kundalini implica adotar a castidade científica como norma de vida, juntamente com um trabalho sério de auto-purificação. O domínio das paixões animais é de extrema importância nessa linha de Yoga.
Quando falamos de castidade científica não estamos nos referindo ao celibatarismo. Existe uma forma de canalizar a energia criadora durante a pratica sexual visando o desenvolvimento espiritual. Nesta forma especial de lidar com o ato sexual (Sahaja Maithuna) busca-se a transmutação das energias criadoras. Esse tema será estudado detalhadamente no módulo de Tantra-Yoga
 “UNA- SE A VOCE. SO VOCE SABE DO QUE É CAPAZ”



RELATÓRIO DA DINÂMICA

DATA:14/06/2012

FACILITADORES: BRUNO E SILVANA

TITULO CENTRAL/DIANMICA: O QUE É YOGA?

MATERIAL UTILIZADO: TEXTO LIDO PELOS FACILITADORES.

NUMERO DE PARTICIPANTES: 10 PARTICIPANTES

DESENVOLVIMENTO DA DINAMICA:  TEXTO LIDO, E EXPLICADO AOS PARTICIPANTES , O QUE É YOGA E SUAS DIVIÇOES E O FOCO PRINCIPAL, A RESPIRAÇAO E CONCENTRAÇAO.

OBJETIVO CENTRAL: EXCLARECER DUVIDAS SOBRE POSIÇOES EXECUTADAS NO EXERCICIO, CONCENTRAÇAO, TECNICAS DE RESPIRAÇAO.

OBJETIVO ALCANÇADO: FORAM EXCLARECIDAS AS DUVIDAS DOS PARTICIPANTES, A RESPEITO DO TEMA. 


segunda-feira, 11 de junho de 2012

DINÂMICA SOBRE O SIGNIFICADO DAS CORES E SUA IMPORTÂNCIA PARA SAÚDE



Uma história a cores

Os efeitos poderosos das cores são conhecidos e estudados há milhares de anos por civilizações tão antigas como as do Egipto, Índia, Grécia e China. Pensa-se que a Cromoterapia possa ter as suas raízes na Ayurveda, uma especialidade médica praticada na Índia há milhares de anos e que associava a cor aos “chakras” – os 7 pontos espirituais do corpo, localizados ao longo da coluna. Cada “chakra” corresponde a um órgão e cada órgão a uma cor. No caso de algum desequilíbrio ou doença, expor o “chakra” afetado à sua cor dominante seria o suficiente para devolver a saúde e bem-estar ao paciente.
  1. Vermelho: Chakra da Raiz ou Básico: Rins, bexiga e espinal-medula.
  2. Laranja: Chakra do Sacro ou Sexual: Órgãos sexuais, útero, ovários, próstata.
  3. Amarelo: Chakra do Plexo Solar: Baço, fígado, estômago, vesícula biliar (sistema digestivo).
  4. Verde: Chakra do Coração ou Cardíaco: Coração, pulmões, fígado e sistema circulatório.
  5. Azul: Chakra da Garganta ou Laríngeo: Garganta e pulmões.
  6. Índigo: Chakra do Terceiro Olho ou Frontal: Sistema nervoso autónomo/hipotálamo.
  7. Violeta: Chakra da Coroa ou Coronal: Cérebro superior e olho direito.
Os meios
As consultas de Cromoterapia podem ter uma duração entre os 60 e os 90 minutos. Utiliza a cor e a luz para equilibrar as energias do corpo, sejam elas físicas, mentais, espirituais ou emocionais. A exposição à luz e às cores resultantes da mesma, transformam-se em frequências vibracionais ou energias que a visão e, consequentemente, o cérebro, interpretam de forma específica.
  • Observação da luz do espectro solar, emitida por lâmpadas coloridas durante um período de tempo pré-estabelecido. O corpo, ou partes do mesmo, podem ser expostos às mesmas fontes de luz, que podem ou não ser intercaladas com focos brancos.
  • Visualização mental de uma determinada cor (que pode ou não ser intercalada com outras) durante um período de tempo pré-estabelecido.
  • Contacto direto com a natureza.
  • Ingestão de água ou outro líquido, previamente solarizado com recurso à cor adequada ao tratamento em questão.
  • Ingestão de alimentos que correspondem à cor desejada para o tratamento.
  • Cromoterapia através da exposição a pedras preciosas, velas, têxteis, vestuário, banhos, óculos ou lentes coloridas.
Cores do arco-íris e seus efeitos:
Vermelho: tem um efeito excitante, estimulante e vitalizante, atraindo a energia. Porém, e como é a mais poderosa de todas as cores, deve ser utilizada com precaução porque se for aplicada em excesso pode aumentar a tensão nervosa e os níveis de irritabilidade.
Indicações Terapêuticas: é utilizado no tratamento da depressão e da anemia, a circulação sanguínea e equilibrar a temperatura do corpo, sendo indicado em casos de paralisia. Estimula o sistema nervoso e fortalece o funcionamento do fígado.
Laranja: tem um efeito alegre e anti-depressivo, vitaliza e rejuvenesce.
Indicações Terapêuticas: é utilizado no tratamento da depressão e no combate ao desânimo, à falta de energia e de força de vontade. Fortalece as funções mentais, estimula o sistema nervoso e ajuda a elevar a pressão sanguínea. É utilizado no tratamento de problemas respiratórios, epilepsia e inflamações, mas também está associado às glândulas supra-renais, ou seja, ao tratamento da vesícula biliar ou de pedra no rim.
Amarelo: contém energias positivas e inspiradoras, estimula a atividade mental, promovendo a criatividade, o raciocínio e o otimismo. No entanto, não deve ser utilizado isoladamente, uma vez que pode aumentar o nervosismo, a incerteza, assim como diminuir o sentido de proteção, segurança e estabilidade.
Indicações Terapêuticas: para além de ajudar a harmonizar o sistema nervoso, é utilizado no tratamento de problemas digestivos, do reumatismo e da artrite (contribui para a dissolução dos depósitos de cálcio nas articulações). Fortalece os olhos e os ouvidos, sendo excelente para a pele, nomeadamente para cicatrizar, limpar e melhorar a sua textura.
Verde: promove o equilíbrio entre as energias positivas e negativas, incitando à harmonia e serenidade. Tem um efeito refrescante e tranquilizador; provoca a sensação de conforto e de bem-estar geral, ou seja, é uma cor completa, que abrange corpo, mente e espírito. No entanto, deve ser utilizado com precaução para não provocar desequilíbrios que podem, por sua vez, aumentar os níveis de insatisfação e de impaciência.
Indicações Terapêuticas: com propriedades anti-sépticas muito eficazes, é utilizado no tratamento de infecções, desintoxicações, problemas cardíacos e circulatórios.
Azul: é considerada a cor mais curativa de todas, devido ao seu efeito altamente relaxante, apaziguador e sedativo; estimula sensações de paz e é muito potente na devolução da clareza mental.
Indicações Terapêuticas: para além de aliviar dores de cabeça e enxaquecas, reduz a sensação de angústia, tensão e medo, aliviando perturbações nervosas e situações de insônias. É um anti-séptico natural, eficaz contra as dores e o desconforto causado por cortes e queimaduras; é também um anti-inflamatório, utilizado no tratamento de problemas associados aos olhos e à garganta (laringite, amigdalite…), sendo ainda útil em casos de asma.
Anil: ligado às artes e à beleza, eleva a mente, incita aos estados de calma e de serenidade, estimulando ainda as energias criativas.
Indicações Terapêuticas: tem efeitos analgésicos e calmantes, especialmente em situações de elevada ansiedade ou excitação, é utilizada no tratamento de dor generalizada, inflamações e doenças pulmonares.
Violeta: provoca sensações de liberdade, mas também de equilíbrio e de estabilidade, incitando à meditação e à recuperação da auto-estima. Sendo uma cor bastante potente, existem algumas precauções a seguir, no sentido em que o uso excessivo do violeta pode provocar estados alterados de consciência.
Indicações Terapêuticas: eficaz para acalmar o sistema nervoso e no combate das neuroses, é um desintoxicante natural que devolve saúde às células e tecidos do organismo, assim como a energia física ao corpo. Também é utilizado no tratamento de problemas dermatológicos, nomeadamente doenças do couro cabeludo.
O preto e o branco são extremos opostos. O branco absorve e reflete todas as cores, sendo que o organismo reage positivamente ao branco ao libertar energias negativas e sensações de peso resultantes de doenças diversas. O preto, por sua vez, absorve todas as cores, mas não reflete nenhuma; por norma não é utilizada devido às suas conotações negativas e porque não incita à harmonia. No entanto, o preto pode ser utilizado em conjunto com outras cores, caso do tratamento de insônia: recorre-se à cor violeta que tem características espirituais e calmantes, mas também ao preto, que simboliza a noite e o descanso.



RELATÓRIO DA DINÂMICA


DATA:  11/06/2012

FACILITADORES: NEIVA RIBEIRO

TÍTULO CENTRAL/DINÂMICA: UMA HISTÓRIA A CORES - CROMOTERAPIA

MATERIAL UTILIZADO:  LUMINÁRIA, CRISTAL E DISCOS COLORIDOS

NUMERO DE PARTICIPANTES:  10 PARTICIPANTES

DESENVOLVIMENTO DA DINÂMICA: EXPLICAÇÕES DE O QUE É CROMOTERAPIA, COMO SE APLICA, QUAIS OS BENEFÍCIOS, METÓDOS UTILIZADOS ETC.

OBJETIVO CENTRAL: ESCLARECER DÚVIDAS SOBRE O TEMA.

OBJETIVO ALCANÇADO: SIM. ESCLARECEU-SE MUITAS DUVIDAS A RESPEITO.

segunda-feira, 14 de maio de 2012

DINÂMICA SOBRE A IMPORTÂNCIA DA HIGIENIZAÇÕ DAS MÃOS



Data: 14/05/2012


Tema: A importância da higienização das mãos.


Facilitadores: Guilherme e Silvana


Número de participantes: 15


Material Utilizado: Xerox


Desenvolvimento da Dinâmica:  A importância da higienização das mãos
A lavagem das mãos tem como principal objetivo a remoção da maior quantidade de microorganismos da flora transitória e de alguns microorganismos da flora residente, de pelos, de células descamativas, de suor, de sujidade e de oleosidade, diminuindo desta forma o risco de infecções, e sua eficácia depende da duração do procedimento e da utilização de técnica correta.
A flora residente que habita as camadas mais profundas da pele pode não ser removida com a lavagem simples das mãos com sabões e detergentes, o que se faz necessário em áreas críticas, mas usualmente pode ser eliminada pela lavagem com produtos que contenham ingredientes antimicrobianos (anti-sépticos), nas demais áreas basta o uso de água e sabão.
Recentemente, o termo “lavagem das mãos” foi substituído por “higienização das mãos” devido à maior abrangência deste procedimento. O novo termo se refere à higienização simples, a higienização anti-séptica, a fricção anti-séptica e a anti-sepsia cirúrgica das mãos. São estas que constituem a principal via de transmissão de microrganismos entre os seres humanos.
A pele é um reservatório de diversos microrganismos, que podem se transferir de uma superfície para outra, por meio de contato direto, ou indireto, através do contato com objetos e superfícies contaminados.
 A urina não contaminada não contém flora bacteriana. Nestas condições, apenas ela apresenta apenas substâncias derivadas do metabolismo urinário. Já as fezes, apresentam uma flora bacteriana em condições de normalidade e estas são fundamentais para o perfeito funcionamento do intestino. Porém, quando eliminadas, podem se tornar patogênicas para o ser humano.


Através das mãos contaminadas pode haver a disseminação de microorganismos como bactérias (estafilococos), vírus (Rotavirus), fungos (Cândida albicans) e parasitos (giárdias, amebas e ascaris) e estes podem vir a transmitir doenças como resfriado, gripe, diarréia, catapora etc.


A infestação ocorre geralmente sem o indivíduo perceber, em diversas ocasiões do dia-a-dia, como por exemplo:
- No uso do banheiro com urina e/ou fezes contaminadas manipulando descargas, pias e maçanetas diversas;
- No uso do banheiro ao receber na genitália respingos de água do vaso sanitário;
-Realizando a higiene íntima com chuveirinho de uso público (contaminado) ou no uso do papel higiênico sentido ânus-vulva;
- Ao utilizar ônibus, telefones e computadores (especialmente aqueles de uso público);
-Ao partilhar o mesmo sabonete, toalha ou peça íntima;
-Ao fazer lanches ou refeições (especialmente fora de casa); 


Diante disso, é essencial que as pessoas tomem conhecimento da importância da higienização das mãos e façam desse ato um “costume”. Assim, algumas medidas são essenciais para que não haja a contaminação: Deve-se evitar o uso de sabonetes em barra, pois algumas bactérias e/ou parasitos se mantêm vivos nos mesmos, contaminando em vez de higienizar as mãos; caso não se tenha outra opção, o uso do sabonete em barra deve ser feito somente durante 12 horas devendo ser o mesmo também lavado. 
Segundo orientação da Agência Nacional de Vigilância Sanitária – ANVISA, devemos higienizar as mãos com água e sabonete nas seguintes situações:
-Quando as mãos estiverem visivelmente e sujas ou contaminadas com sangue e outros fluidos corporais, como por exemplo suor, urina e fezes;
-Ao iniciar e terminar um turno de trabalho;
-Ao chegar em casa;
-Antes e após ir ao banheiro;
-Antes e depois das refeições;
-Antes de preparo de alimentos;
-Antes de preparo e manipulação de medicamentos;
-Antes de manipular crianças.


Na higienização das mãos, deve-se observar ainda as seguintes recomendações:
• Mantenha as unhas naturais, limpas e curtas;
• Não use unhas postiças quando entrar em contato direto com as pessoas;
• Evite o uso de esmaltes nas unhas;
• Evite utilizar anéis, pulseiras e outros adornos quando tocar um doente;


As orientações acima devem fazer parte do nosso dia-a-dia e serem encaradas com naturalidade. Com o uso diário dessas orientações pode-se evitar a proliferação de diversas doenças, promovendo também o bem-estar e conforto das pessoas.




Objetivo da Dinâmica: Escrever o que os facilitadores pretendem ao trazer o tema para discussão, junto a seus colegas.
Fornecer informações para que a higienização das mãos seja realizado da maneira correta e consciência de que um ato simples porém muito importante necessita ser colocado em prática diariamente, sendo assim, evitando contaminações de diversas doenças para si e para as outras pessoas.

quinta-feira, 10 de maio de 2012

DINÂMICA SOBRE O PROGRAMA CEO I



DATA: 10/05/2012


TEMA:CENTRO DE ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS - CEO I


FACILITADORES: Enfª.CIRLEI A.DE O.ARRUDA                                                                         


NÚMERO DE PARTICIPANTES: 04 pessoas


MATERIAL UTILIZADO:  Xérox do texto


OBJETIVO: Informar aos funcionários do CIS/Amures,  sobre o  funcionamento  e agenda do Programa CEO I, para podermos orientar e como encaminhar os usuários do SUS. 
                   
DESENVOLVIMENTO DA DINÂMICA:  


Os Centros de Especialidades Odontológicas (CEO) são estabelecimentos de saúde, participantes do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde - CNES, classificadas como Clínica Especializada ou Ambulatório de Especialidade. E Lages e o município que sedia esse programa e oferece esses serviços através do Consórcio Intermunicipal de Saúde/Amures, para os municípios que estão na pactuados em Lages.


Os Centros de especialidades Odontológicas é um serviço do SUS, que estão preparados para oferecer à população, no mínimo , os seguintes serviços:
     > Diagnóstico bucal, com ênfase no diagnóstico e detecção do câncer de boca;
     > Periodontia especializada;
     > Cirurgia oral menor dos tecidos moles e duros;
     > Endodontia;
     > Atendimento a portadores de necessidades especiais.


O tratamento oferecido nos Centros de Especialidades Odontológicas é uma continuidade do trabalho realizado pela rede de atenção básica e no caso dos municípios que estão na Estratégia Saúde da Família, pelas equipes de saúde bucal.
O primeiro atendimento ao paciente é realizado pelos profissionais da atenção básica, os quais são responsáveis pelo encaminhamento aos centros especializados-CEO, apenas casos mais complexos.


Cada Centro de Especialidade Odontológica credenciado passa a receber recursos do Ministério da Saúde, de acordo com o que está definido pela Portaria Nº 599/GM de 23 de março de 2006. A implantação de Centros de especialidades funciona por meio de parceria entre estados, municípios e o governo federal, isto é o Ministério da Saúde faz o repasse de uma parte dos recursos e Estados e municípios contribuem cada um com outra parcela. 


*Para agendamento mensal deve seguir a tabela abaixo de cotas CEO I. 



CONSÓRCIO INTERMUNICIPAL DE SAÚDE - CIS/AMURES                                                                                                                                                                                                    
CENTRO DE ESPECIALIDADES ODONTOLÓGICAS /CEO-I.
UNIDADE: PAM -PRONTO ATENDIMENTO MUNICIPAL
ENTIDADE: Depto de Odontologia – PAM- Lages/SC                                                                           
Anexo ao INSS
ANO: 2012





AGENDAMENTO CEO I:


Realizado pelo CIS-Amures, através dos encaminhamentos das UBS das SMS, conforme a cota mensal de cada município pactuado em Lages,
Local de Atendimento: Policlínica de Atendimento Municipal-PAM – Setor odontológico (anexo ao INSS) em Lages.                                                                                                                                                                  
CONCEITOS:
ENDODONTIA: é conhecida popularmente como tratamento de canal e é uma especialidade que também atua no tratamento clínico-terápico de casos de necrose pulpar (quando há morte dos tecidos) e de suas consequências como abscessos, cistos pequenos e médios, entre outros.


EXODONTIA é a remoção cirúrgica de um elemento dentário. A exodontia foi a primeira especialidade exercida, pelos primeiros dentistas.                                                                                                                             


PERIODONTIA ou periodontologia (peri: em volta de, Odonto: dente) é a ciência que estuda e trata as doenças do sistema de implantação e suporte dos dentes.   As alterações patológicas do periodonto são chamadas doenças periodontais, como, placa bacteriana, gengivite, periodontite.


BUCOMAXILO FACIAL (se refere a cavidade bucal e anexos).
A cirurgia bucomaxilofacial ou mais corretamente, cirurgia e traumatologia bucomaxilofacial, é uma especialidade da odontologia, que trata cirurgicamente as doenças da cavidade bucal e anexos, tais como: traumatismos e deformidades faciais (congênitos ou adquiridos), traumas e deformidades dos maxilares e da mandíbula.


ODONTOPEDIATRIA: É a especialização da odontologia que cuida de crianças e adolescentes. O objetivo deste profissional é cuidar e preservar os dentes de leite que possuem importantes funções no desenvolvimento dos ossos da face, na preservação do espaço para os dentes permanentes não permitindo a redução do arco dentário nem a disfunção na articulação da mandíbula, no desenvolvimento da fala e na mastigação dos alimentos.


PACIENTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS-(PNE)                                         .                             Na odontologia os cuidados são os mesmos para todos os pacientes sejam ou não portadores de necessidades especiais. Além de todos estes cuidados, alguns PNE necessitam outras atenções, em acordo com suas deficiências e potencialidades. Aqueles que têm dificuldade motora precisam de ajuda de outras pessoas para realizarem higiene bucal. Outros, que têm dificuldade de entendimento, precisam de instruções repetitivas de higiene, até que possam assimilar estas tarefas. 





Agendamentos DO CEO I, realizados em 2012 conforme tabela abaixo:


CONSOLIDADO MENSAL REF.ATENDIMENTO ODONTOLÓGICO POR ESPECIALIDADES PELO CEO I, ATRAVÉS DO CIS/AMURES  NO ANO DE 2012  
ENTIDADE: Departamento de Odontologia  
UNIDADE ATEND: PAM / CIS - AMURES  
CNES: 2566788



*Observação: Os municípios de B.Jardim, R.Rufino, Urubicí e Urupema estão pactuados no CEO de São Joaquim

Além do agendamento para o CEO I, os municípios oferecem ainda através de laboratórios credenciados;  confecção de PRÓTESES DENTÁRIAS; através do CIS-Amures nas clinicas: Dente Clin e Clinical Dente, que são unidades terceirizadas credenciadas para confecção de próteses totais mandibular e maxilar, próteses parciais removíveis.                                    .                                                                                                                                                                                   
Para que haja prevenção de maiores agravos e tratamento adequado, os municípios devem nos encaminhar os casos que necessitam do atendimento do CEO, utilizando as cotas oferecidas.
Lembrando que ao lado do câncer de boca, a ausência de dentes é um dos mais graves problemas da saúde bucal no Brasil. Hoje 75% dos idosos são desdentados. Entre adultos com idade de 30 a 44 anos esse índice é de 30%. O Ministério da Saúde registra, ainda, um total de 5 mil adolescentes desdentados sem prótese na boca. Estima-se que 8 milhões de pessoa precisam de prótese dentária no país. 
http://portal.saude.gov.br/portal/saude/visualizar_texto.cfm?idtxt=23646–acesso dia 03.05.12

CIRLEI APª DE O.ARRUDA
Enfermeira responsável pelo agendamento do CEO I  e Próteses Odontológicas CIS-AMURES 

DINÂMICA SOBRE O ALZHEIMER


DATA: 10/05/2012


TEMA: A DOENÇA DE ALZHEIMER NA VISÃO DO CUIDADOR.


FACILITADORES: Enfª.CIRLEI A.De O.ARRUDA  &   DACKLAYNE                                                                          


NÚMERO DE PARTICIPANTES: 10 pessoas.


MATERIAL UTILIZADO: Xérox do texto


OBJETIVO:  Repassar  aos  participantes  a  importância  do  conhecimento dessa patologia,  para que possamos entender o processo da doença, e como prestar assistência  ao  portador de DA e do cuidador/familiar.
                   
DESENVOLVIMENTO DA DINÂMICA:  


O que é ALZHEIMER? (Sinônimos e Nomes Populares:demência; esclerose; caduquice)                                                                                                               


A Doença de Alzheimer é uma doença do cérebro, degenerativa, isto é, que produz atrofia, progressiva, com início mais freqüente após os 65 anos, que produz a perda das habilidades de pensar, raciocinar, memorizar, que afeta as áreas da linguagem e produz alterações no comporta- mento.   
                                                                                                                                                               
Quais as causas da doença?  
                                                                                                                                                         As causas da Doença de Alzheimer ainda não estão conhecidas, mas sabe-se que existem relações com certas mudanças nas terminações nervosas e nas células cerebrais que interferem nas funções cognitivas. . O impacto provocado pelo aumento da expectativa de vida e a complexidade dos problemas sociais inerentes ao envelhecimento refletem diretamente na manutenção da saúde dos idosos e na permanência destes junto ao núcleo familiar. Neste contexto se insere a doença de Alzheimer (DA) como uma forma de demência que afeta o idoso e compromete sua integridade física, mental e social, levando-o a dependência total em fases mais avançada da doença, com a exigência de cuidados vinculados à dinâmica familiar e realizados no próprio domicílio. Com isto, o custo econômico desta demência torna-se elevado, onerando os cofres públicos, o que acarreta em elaboração de políticas públicas, sociais e de saúde por seus responsáveis. 


A sintomatologia da DA pode ser descrita em três estágios


A fase inicial: Dura de dois a quatro anos, em média, havendo perda de memória recente e dificuldade progressiva das atividades de vida diária.     
                                                                                                                                                                                   
A fase intermediária: Varia de dois a dez anos, apresentando crescente perda de memória e início das dificuldades motoras, linguagem e raciocínio.       
                                                                                                                
A fase terminal: É caracterizada por restrição ao leito, mutismo, estado vegetativo e adoção da posição fetal devido às contraturas.                                                             


As orientações e o cuidado prestado ao portador de DA e ao núcleo familiar ainda se constitui perspectiva recente, carente de estudos e experiências práticas. No momento do diagnóstico é necessária atenção especial para o familiar que presta o cuidado, tendo em vista que o mesmo necessita lidar com um estresse cada vez maior, pois deve administrar os conflitos familiares e realizar um planejamento para o futuro, tanto do portador quanto de sua família.


TRATAMENTO     


Não existe cura conhecida para a Doença de Alzheimer, por isso o tratamento destina-se a controlar os sintomas e proteger a pessoa doente dos efeitos produzidos pela deterioração trazida pela sua condição. Antipsicóticos podem ser recomendados para controlar comportamentos agressivos ou deprimidos, garantir a sua segurança e a dos que a rodeiam. . A doença de Alzheimer não afeta apenas o paciente, mas também as pessoas que lhe são próximas. A família deve se preparar para uma sobrecarga muito grande em termos emocionais, físicos e financeiros. Também deve se organizar com um plano de atenção ao familiar doente, em que se incluam, além da supervisão sociofamiliar, os cuidados gerais, sem esquecer os cuidados médicos e as visitas regulares ao mesmo, que ajudará a monitorar as condições da pessoa doente, verificando se existem outros problemas de saúde que precisem ser tratados.                                                                                               


Neste contexto, cabe às equipes de saúde municipais a criação, valorização e exigência de tais instâncias, a fim de que o cuidador do portador de DA possa ser acolhido, esclarecido e orientado, já que na maioria das vezes o cuidador não reconhece seus direitos, abdicando de condições mais dignas para o enfrentamento do cuidado. 


REFERÊNCIAS: Artigo Original –Revista Eletronica de Enfermage. http://www.fen.ufg.br/revista/v12/n3/v12n3a16.htm. http://dx.doi.org/10.5216/ree.v12i3.6410. Acesso em: 07.05.12. 

quinta-feira, 3 de maio de 2012

DINÂMICA QUE ABORDA SOBRE OS MALEFÍCIOS DA COCA-COLA



VEJAM O EFEITO DA COCA-COLA EM NOSSO ORGANISMO.


10 minutos- Uma quantidade parecida com 10 colheres de chá de açúcar golpeiam seu organismo (100% da recomendação diária). Com essa quantidade de açúcar, você só não vomita imediatamente porque o ácido fosfórico quebra o enorme sabor de açúcar, permitindo que a Coca não fique tão doce.

20 minutos - O açúcar do seu sangue aumenta, causando uma explosão de insulina. Seu fígado responde transformando todo o açúcar em gordura (que nesse momento é abundante).
40 minutos - A absorção de cafeína está completa. Suas pupilas dilatam, sua pressão aumenta e, como resposta, seu fígado joga mais açúcar em sua corrente sanguínea. Os receptores de adenosina no seu cérebro são bloqueados, evitando que você fique entorpecido.

45 minutos - Seu corpo aumenta a produção de dopamina, estimulando os centros de prazer do seu cérebro. Fisicamente, é exatamente isso que acontece se você tomar uma dose de heroína.

60 minutos - O ácido fosfórico prende o cálcio, o magnésio e zinco no seu intestino grosso, provocando um aumento no metabolismo. Essa junção é composta por altas doses de açúcar e adoçantes artificiais. Isso também faz você eliminar cálcio pela urina.

65 minutos - A propriedade diurética da cafeína começa a agir, e faz você ter vontade de ir ao banheiro. Agora é certo que você ira defecar a junção de cálcio, magnésio e zinco; que deveriam ir para seus ossos, assim como o sódio e a água.

70 minutos - O entusiasmo que você sentia, passa. Você começa a sentir falta de açúcar, que faz você ficar meio irritado e/ou com preguiça. Essa hora você já urinou toda a água da Coca, mas não sem antes levar junto alguns nutrientes que seu corpo iria usar para hidratar o organismo e fortalecer ossos e dentes.


Fonte: http://resumidamente.blogs.sapo.pt/4486.html

Data: 03/05/2012


Tema: Os Malefícios da Coca-Cola


Facilitadores: Bruno e Shandyego


Número de Participantes: 8


Material Utilizado: Dois textos extraídos da internet


Desenvolvimento da Dinâmica: Leitura dos textos, e em seguida explanação do tema, os malefícios causados pela Coca-Cola, exemplificando a sua ação em 70 minutos, seguido das opiniões dos participantes.


Objetivo da Dinâmica: Expor os malefícios da Coca-Cola e fazer com que os participantes tenham consciência do mal causado por esta.